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暨大药学院“三维协同育人”体系打造药学创新人才

  中新网广东新闻6月23日电(记者 许青青)又是一年毕业季。近日,暨南大学药学院4名本科生荣获“暨南大学优秀毕业生”称号,2人获评毕业生“有作为、有贡献”称号。5位优秀学子也成为药学院建院25周年育人成效的生动缩影。

暨南大学石牌校区药学院。通讯员供图

  自2001年建院以来,暨南大学药学院以培养新时代中国“药才”、服务和支撑原创“中国药”为宗旨,在院士及长江学者、国家杰青等名师群体的引领下,探索出以“药魂·药能·药创”三维协同为核心的人才培养路径。

  学院以全国党建工作样板支部为引领,通过大师故事、院士专题党课等,构建起“感知—浸润—践行”的铸魂闭环。在“药能”锻造上,将前沿科研成果转化为教学资源,建成5门国家一流本科课程,向本科生开放液质联用仪等大型仪器,形成“基础技能—交叉训练—系统模拟”递进教学体系。同时,开设覆盖全研发链的综合实验课程,联合龙头企业共建实践基地,推动学生从校内“实践”走向产业“实战”,形成“认知—淬炼—检验”的药创转化闭环。

  20余年深耕,育人成效显著。数据显示,本科生参与大学生创新创业训练计划项目的比例跃升至60.4%,增长近14倍;学生累计获中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”等省部级以上奖项86项,在高水平期刊发表论文868篇;近三年考研升学率连续超过50%,其中考入985高校比例稳定在40%左右。

  该学院表示,站在25周年的新起点,将继续深化三维协同育人实践,为国家生物医药产业高质量发展输送更多有根有魂、能创能为的新时代药学创新人才。(完)

责任编辑:方伟彬