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“宣讲+研讨”！贵州师范大学这场“理论宣传二人讲” 圆桌讨论讲出“青春味”

　　“作为一名高校团干部，应当着力做好引领青年、凝聚青年、服务青年等方面的工作，才能为培养高质量人才提供有效支撑。”

　　“强师铸魂，助力教育高质量发展，需要教师的不断提升。我将以更加饱满的热情和更加扎实的作风，成为学生健康成长的引路人和知心朋友，让青年学生淬炼忠诚之心，增强必胜之心，永葆奋进之心。”

　　“‘支教一年，自教一生’。看着山里孩子们不断提高的分数和洋溢的笑容，我深刻理解了乡村教育建设的重要意义，也因此更加坚定了作为党员的初心与使命。在‘身入’基层的基础上，努力做到‘心到’基层，努力在三尺讲台上讲好‘文化课’，在广阔田野里念好‘实践课’，在力行求索中体悟‘思政课’。”

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　　龙文山下书声琅琅，理论宣讲入脑入心。近日，在贵州师范大学学习贯彻党的二十届三中全会精神圆桌讨论会上，一场“宣讲+研讨”的青年师生圆桌讨论以“理论宣传二人讲”的形式让全会精神宣讲讲出“青春味”。共青团干部宣讲员传媒学院团委书记陈皓和外国语学院2023级研究生付爽等宣讲队员结合自身工作、学习实践，讲述师生身边发生的人才培养、成长故事，以互动的形式讲理论、话实践。

　　付爽说，“理论宣传二人讲”将理论知识以生动、具体的形式展现，不仅让我们对党的理论有了更加深入的理解，还学会了如何将理论知识与实践经验相结合。这些收获不仅有助于更好地完成学业、实现个人价值，也为未来工作和生活奠定了坚实的基础。

　　国家的希望在青年，民族的未来在青年。讨论会上，由贵州师范大学共青团干部、辅导员、思政课教师和研究生、本科生组成的“理论宣传二人讲”宣讲队伍纷纷走上讲台，围绕“深入学习贯彻党的二十届三中全会精神 高校如何培养高质量人才”主题，结合学习贯彻全国教育大会精神，以“宣讲+研讨”形式，用师生喜闻乐见的语言，把党的二十届三中全会精神送到青年身边、讲进青年心里。

　　今年以来，贵州师范大学充分发挥学校专家学者理论水平高、宣讲能力强及先进典型实践经验丰富、联系群众紧密等优势，精心组建宣讲队伍，紧扣广大师生关心、关注的热点难点堵点问题，通过老师“讲道理”，学生“摆故事”，青年人讲给青年人听的灵活方式，将党的创新理论与师生实际需求巧妙对接，开展分众化、互动化的宣讲，让宣讲更有生气、更见神采。

　　“理论宣传二人讲”宣讲员、学校党委宣传部副部长马丽华表示，作为青年教师，要坚持以教育家精神熔铸师范教育底色，以教育家精神涵育师范生培养全过程，争做教育家精神的研究者、传播者和践行者，加快培养能推动教育强国和教育强省建设的高素质、专业化、创新型的新时代“大先生”，争创“双一流”师范大学，为奋力谱写中国式现代化贵州篇章做出自己的贡献。

　　“师范院校如何发挥自身优势，肩负起为发展新质生产力培养创新人才的重任，是必须回答好的时代命题。”大家纷纷表示，要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，紧紧围绕建成教育强国战略目标，进一步全面深化改革，切实把学习成果转化为一体推进教育发展、科技创新、人才培养的生动实践。